Η φυσική υποδομή ενός σχολείου — δηλαδή οι αίθουσες, οι δομές, ο εξοπλισμός και οι συνθήκες λειτουργίας του κτιρίου — δεν αποτελεί απλώς «φόντο» για τη μαθησιακή διαδικασία. Αντίθετα, αποτελεί βασικό παράγοντα που επηρεάζει άμεσα και έμμεσα την ποιότητα της εκπαίδευσης που παρέχεται. Διεθνείς μελέτες και εκπαιδευτικές αναλύσεις καταδεικνύουν ότι η κατάσταση και η ποιότητα των σχολικών εγκαταστάσεων έχουν σημαντικό αντίκτυπο στην επίδοση, στη συγκέντρωση, στην υγεία, αλλά και στις κοινωνικές ευκαιρίες των μαθητών και των εκπαιδευτικών.

Περισσότερα στο Έργο-Υλικό-Περιοδικό-Άρθρα