Στο πλαίσιο του μαθήματος της Παραγωγής Γραπτού Λόγου στη ΣΤ’ συζητήσαμε την έννοια της «οικονομικής ανάπτυξης», με βάση τη μελέτη ενός σχετικού δοκιμίου και τον διάλογο που ακολούθησε στην τάξη. Οι μαθητές και οι μαθήτριες προβληματίστηκαν, αντάλλαξαν σκέψεις και συνέδεσαν το θέμα με όσα βλέπουν και ζουν στην καθημερινότητά τους.

Τα τρία, επιλεγμένα κείμενα που δημοσιεύτηκαν, γραμμένα στο σχολείο από δύο μαθήτριες και έναν μαθητή, αποτυπώνουν  τις δικές τους φωνές. Μέσα από τις λέξεις τους διακρίνεται η προσπάθεια να κατανοήσουν την ανάπτυξη όχι μόνο ως οικονομικό μέγεθος, αλλά και ως ζήτημα ποιότητας ζωής και δικαιοσύνης για όλους.

Περισσότερα στο Έργο-Υλικό-Περιοδικό -Άρθρα